Listar por autor "Rey-Ares, Lucía"

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    • Does self-control constitute a driver of millennials’ financial behaviors and attitudes? 

      Rey-Ares, Lucía; Fernández-López, Sara; Castro-González, Sandra; Rodeiro-Pazos, D. (Elsevier, 2021-08)
      [Abstract] Millennials are currently facing particular financial challenges that will condition the future financial well-being of the society as a whole, and the decision-making process happening in worse circumstances ...

    • Una experiencia de gamificación en la introducción a la gestión empresarial 

      Rey-Ares, Lucía; Domínguez Feijoo, Gerardo; Crespo Pereira, Diego; Ríos-Prado, Rosa (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021)
      [Resumen] La creación del Espacio Europeo de Educación Superior ha traído consigo la necesidad de crear y desarrollar metodologías docentes más activas e innovadoras, que convierten al alumnado en protagonista activo de ...

    • El género como factor determinante del emprendimiento tecnológico en sudamérica 

      Zapata Huamaní, Guillermo Andrés; Fernández-López, Sara; Neira Gómez, Isabel; Rey-Ares, Lucía (Universidade da Coruña, 2014)
      [RESUMEN] El emprendimiento influye positivamente sobre la creación de empleo y el crecimiento económico, más aún cuando estos son llevados a cabo en sectores tecnológicos. La evidencia empírica demuestra que las mujeres ...

    • Impact of Working Capital Management on Profitability for Spanish Fish Canning Companies 

      Rey-Ares, Lucía; Fernández-López, Sara; Rodeiro-Pazos, D. (Elsevier, 2021-08)
      [Abstract] Credit restrictions, such as those happening in the current context shaped by the crisis derived from COVID-19, make working capital management (WCM) a driving force behind SME performance. This paper analyses ...

    • Murales colaborativos: una experiencia docente en "Dirección estratégica de la empresa de moda 

      Rey-Ares, Lucía; Mato-Santiso, Vanessa (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa (CUFIE), Universidade da Coruña, 2022)
      [Resumen] En el contexto educativo actual, es necesario el uso de metodologías participativas y colaborativas que promuevan el trabajo en equipo, lo que implica que el alumnado debe pasar de ser un sujeto pasivo a un agente ...

    • The Effect of Self-Control Upon Participation in Voluntary Pension Schemes 

      Castro-González, Sandra; Rey-Ares, Lucía; Fernández-López, Sara; Daoudi, Djamila (2020)
      [Abstract] Population ageing, together with the recent economic downturn and its aftermath, are giving considerable cause for concern as regards the future sustainability of public pension systems. Voluntary pension schemes ...

    • The influence of sociability over non-mortgage debt 

      Daoudi, Djamila; Fernández-López, Sara; Rey-Ares, Lucía; Castro-González, Sandra (Centre of Sociological Research, 2019-12)
      [Abstract] In recent years, especially after the recent economic downturn, household debt has increased in importance, due to its influence on the economy in general and on households’ wellbeing in particular. Therefore, ...